约翰福音第二十一章纲目
【受主托付，喂养小羊（约二十一章）】
一、约二十一章的地位和用意
1、约二十一章是福音书和行传之间的桥梁
（1）约翰福音在二十章末了，已经明显地作了结束的交代。但是圣灵感动使徒约翰，特意加上这一章，作为四福音书和使徒行传之间的桥梁。
（2）福音书是描写个人的耶稣在地上的工作。主在十字架上临死前说：「成了」（约十九30）；是的，就着道成肉身的耶稣而言，祂的工作已经完成了，没有留下什么要我们去补足的。
（3）行传是描写团体的耶稣在地上继续祂的工作。主在受死、复活之后，进入另一形态的道成肉身，开始另一形态的工作——得着一班人作祂的器皿，从事建造的工作。
（4）所以主在复活以后，非常忙碌，忙着挽回四散、失去信心、走下坡路的门徒们，并且坚固他们。约翰二十一章可视为主耶稣对祂门徒们的交棒。
2、约二十一章也在教训我们这末世的信徒
（1）约翰二十一章里的彼得那班人，乃是我们的代表和写照。他们的光景，就是我们的光景；我们应当从这些光景中，领取个人切身的喝应时的教训。
（2）主在本章里对彼得的托付，也就是对我们的托付。我们不该为别人读圣经，而应当把这段圣经也应用在自己身上。
二、门徒在接受主托付之前的经历
1、主的托付开始于「这些事以后」
（1）「这些事」包括门徒们的四散逃走，彼得的三次否认 ，眼睁睁地看着主备钉十字架，也亲眼看见并经历主的复活（参约十八至二十章）。所以「这些事」代表信徒已过的失败和得胜的经历。
（2）在我们属灵路程上，总会有许多的起伏、曲折。但这些经历，乃是为我们的受托打好根基，所以不要轻看它们，无论它们是得胜的或是失败的。
（3）我们在主面前所经历 每一件事都是有意义的，甚至我们的眼泪也被装在神的皮袋里，记在神的册子上（诗五十六8）。
2、主特意使彼得再次经历失败与缺乏
（1）彼得是个老练的渔夫，他知道在何时、何处可以打到鱼；但本章却记在说，它们竟然整夜打不着鱼（3节）。可见这是主特意安排的神迹。
（2）彼得代表带头的人，其他门徒代表跟随的人(2~3节)我们若盲目地跟从人，也会使我们落到穷乏的光景里。
（3）但感谢主，黑暗必不会长，主的显现就是我们属灵的天亮（4节）。但愿我们每当在暗夜、困苦、失败的情况中，能被提醒转而追求主自己。
（4）我们穷乏的经历，是为使我们能体恤小羊的穷乏（来四15）。只有能对人「表同情」的人，才能接受主的托付，喂养祂的小羊。
3、主是先有供应，后有托付
（1）宗教只有要求，却没有供应；但是主每次有新的托付，都必先有新的供应。主乃是以新的供应，带进新的托付。
（2）那一网的鱼，和岸上的炭火、鱼和饼（8~9节），都是主的供应。祂的供应真是无微不至，并且丰丰富富、绰绰有余。
（3）但要得着主新的供应，首先必须有主的话：「小子，你们有吃的没有？」（5节），并且凭着主的话而行：他们照主的吩咐，把网撒在船的右边，结果竟拉不上来，因为鱼甚多（6节）。
（4）「鱼虽这样多，网却没有破」（11节）——主的生命之恩，绝不会叫我们这软弱的器皿承受不了的（参彼前三7）。
（5）彼得一知是主，便顾不得船和鱼了，立刻跳在海里（7节），游到主那里；但主却要他去「把刚才打的鱼，拿几条来」（10节）。主固然顶宝贵，但主作在我们身上每一个恩典的供应，也是宝贵的。
三、主于托付的同时，也有所对付
1、只有被主对付过的人，才能为主所用
（1）主有恩慈的一面，也有严厉的一面（罗十一22）；主有供应，也有对付。
（2）我们失败的经历，若未经过主彻底的对付，仍不能为主所用。
（3）主的对付是为带进托付。使徒保罗被主四面大光照射，扑倒在地之后，就问说：「主啊，我当作什么？」主回答说：「你所当作的事，必有人告诉你」（徒九3~6，二十二6~10；二十六12~16）。
2、主在此光照并对付彼得
（1）当时的彼得是赤着身子的（7节），表明我们在主面前一面是赤露敞开，无所隐瞒，一面是一无所有，无善足夸。
（2）岸上的炭火（9节），使彼得回想起那夜，他在炭火前失败的情景（约十八25）。
（3）主问彼得说：「你爱我比这些更深吗？」（15节）；「这些」在原文是主事词，故照原文可另译为「你爱我比这些门徒爱我更深吗？」这是主在对付彼得的骄傲、自负，因为他曾说：「众人虽然为你的缘故跌倒，我却永不跌倒」（太二十六33）。
（4）主第一、二次问彼得的「爱」字原文Agapao，是神圣的、深谋远虑的、牺牲的爱；而彼得所回答的「爱」字原文Phileo；祂把要求的水平拉低了，好像连这种爱也有疑问似的。
（6）彼得曾三次否认主，在此主业三次询问彼得。彼得在主话的光中，站立不住，只好承认说：「主啊，你知道我……」（15
16
17）。
（7）当日提比哩亚海边的情景和对话，也表明主如何光照我们，叫我们看清并认识自己；藉此，使我们能从失败的经历，学会宝贵的功课，为主的托付铺路。
四、受主托付，喂主小羊
1、要勇于接受主的托付
（1）主竟然托付失败、退后的彼得去喂养祂的羊。祂对我们的信心，比我们队自己的还大，因为祂是信靠那在我们里面的圣灵。我们也当忘记自己的软弱与失败，勇于接受主的托付。
（2）也许我们会说，我们没有什么可拿来喂养主的羊，但主是说：「你爱我吗？……你喂养我的羊」（15~17节）。这话说出两面的意思：一面是说，喂养、照顾着的羊，乃是爱主的表现；另一面也是说，爱主乃是喂养、照顾主羊的动机和依靠。
（3）我们拿什么来喂养主的羊呢？爱主就够了。彼得自己原本没有什么可吃的（5节），一切都在于主的供应。我们只管接受主的托付，主必亲自预备供给之物。
2、在接受主托付的事上该有的态度与认识
（1）主三次都说「我的小羊」、「我的羊」、「我的羊」（15~17节）。要注意，不是你我的羊，乃是主的羊。许多时候，我们受托付喂养主的羊，久而久之，不知不觉的把他们当做我们自己的羊，这是千万不可以的。
（2）主对彼得说：「你年少的时候，自己束上带子，随意往来；但年老的时候，你要伸出手来，别人要把你束上，带你到不愿意去的地方」（18节）。主这个预言的灵意，可以引申作如下的解释：当我们灵性幼稚时，作事常随己意，不服约束；等到生命长大、老练时，就能甘心忍受别人的束缚。因此，我们须要追求生命长大成熟；在生命成熟的人身上，有十字架的标记，就是「己」受约束，就是死己（加二20）。谁被剥夺得越多，就越有东西可以给人。
（3）彼得看见同工约翰，就问主说：「主啊，这人将来如何？」主回答他说：「他……与你何干？你跟从我吧」（21~22节）。服事主是我们个人与主之间的事，别人如何，跟我们无干；并且主对各人有不同的带领和托付，所以我们切莫受别人光景的影响。── 黄迦勒《查经辑要》
【两种任务(约廿一3~17)】
一、自己所选定的(3节)──徒劳无益(4~5节；十五5)
二、基督所分派的(6~9节)
1.效果美满(10~11节；诗一百廿七1)
2.需要充裕(12~14节；太六32后半；林前九7；腓四19)
3.爱为动机(15~17节)
── 丁良才《经题模范》
【彼得牧养托付(约廿15~17)】
一、你餧养我的小羊──生命幼嫩的小羊(15节)
二、你牧养我的羊──生命刚强的大羊(16节)
三、你餧养我的羊──生命衰弱的老羊(17节)
── 张志新《彼得书信》
【问彼得『我爱我吗？』】
先爱主，后作工
一、第二次抓鱼的神迹
1.门徒整夜没有打着甚么
2.耶稣站在岸上
3.三样记号──炭火、鱼、饼
二、你爱我比这些更深么？
1.你喂养我的小羊
2.你牧养我的羊
3.我喂养我的羊(群)
三、主阿，这人将来如何？
1.他在问关于约翰的将来
2.与你何干
3.你跟从我罢
── Chih-Hsin Chang《An
Outline of The New Testament》
【约翰福音第二十一章】
一、复活的主（廿一1－14）
二、作主羊群（廿一15－19）
三、基督的见证人（廿一20－24）
四、不受限制的基督（廿一25）
──《每日研经丛书》
【复活的神子与属祂的人（二一）】
一、基督在加利利向祂的门徒显现（二一1∼14）
二、挽回彼得（二一15∼17）
三、耶稣预言彼得的死（二一18∼23）
四、约翰结尾为耶稣作的见证（二一24，25）
──《活石新约圣经注释》
【提比哩亚海的经历（二十一1∼14）】
一、主要门徒明白自己的软弱、无能和失败（5）：主耶稣问他们“有吃的没有”？他们回答“没有”。
二、要他们学习顺服的功课（6）：当他们听从主耶稣的指示下网后，结果打到了很多的鱼。
三、要仰望主的供给（9）：当他们打鱼至疲乏饥饿时，主已为他们预备好了食物。
四、主的关怀与爱顾（12∼14）：没有人敢问耶稣“祢是谁”？但是主耶稣仍主动地服事他们，照顾他们的所需。
──《新旧约辅读》
【爱的动力（二十一15∼25）】
一、主耶稣三次重复问西门·彼得“你爱我比这些更深吗？”（15∼17）。
二、当耶稣论及他的将来时，彼得也要问约翰的情况如何（20∼21）。但是主耶稣不要他作这样的比较，祂只需彼得表明自己对主的态度。结果彼得学习了宝贵的功课，他说：“祢知道我爱祢。”（15∼17）这句说话没有任何比较，只是清楚地表明自己的态度。
──《新旧约辅读》
【在爱里牧养群羊】
一、训练门徒操练灵
1.主的显现
（1）第一次显现（复活当天）
（2）第二次显现
（3）第三次显现
（4）第四次显现
（5）第五次显现
（6）第六次显现
（7）第七次显现 （升天之后向个人个别显现）
二、对付靠天然才干的习惯
1.彼得本来是靠打鱼养生的人
2.蒙召受差遣的人，不该再走回头路
3.人的尽头，就是神的起头
三、在生活上经历主的看顾
1.小子，你们有吃的没有
2.把网撒在船的右边，就必得着
3.他们上了岸，就看见那里有炭火，上面有鱼，有饼
四、牧养
1.主的考问，和对付
2.牧养羊群
3.好牧人
五、殉道
六、或早或晚都要见主
七、写不完的书
── 黄共明《约翰福音要义》